创新作业形式 助力素养落地

----记莘塔中学作业设计改革系列活动

  为落实“双减”工作精神，有效推进作业设计改革，提高教师的专业素养。我校举办了“创新作业形式 助力双减落地”的作业改革系列研讨活动。
1.专家引领

        为深入贯彻《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知》精神，助推新课标落地实施，帮助教师将课标理念转化为教学实践，同时解决教师在学习贯彻课标过程中的重点和难点问题，特邀请吴江区教研室语文、数学、英语、物理、化学学科教研员对我校教师进行新课标的培训。

2.课例展示

 为进一步突出“新课标、新理念、新课堂”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导教师深入探讨课堂教学规律，深入钻研课标、教材，深入了解学生学情，探索“教学评一体化”课堂模式，让新课标落地，让核心素养落地。

3.作业评比

为强化课程育人导向，引导我校教师深度研读新课程标准，深入钻研教材，以聚焦作业设计与研究为突破点，改善教学全过程，切实减轻学生学业负担，提高教学质量，促进教师专业发展。积极组织我校教师参加全区中小学教师单元整体作业设计评选活动并取得了较好赛绩，其中初二数学备课组、初三语文备课组获二等奖。

4.特色作业

 教务处融合各学科教研组制定暑期特色作业菜单，菜单含括征文类、科技类、艺体类、学科类四大板块，可选种类丰富，比如：观红色电影、访名人古迹、游山玩水、英语趣配音、学唱一首歌、学跳一支舞、制作科技模型等第，学生可以根据自身特长优势，在作业菜单任意挑选。

我校将以持续以“作业改革”为契机，推进课堂教学的研讨，促进教学效率的提高。关注学生的个体发展，不断钻研作业的内容与形式，为发展学生的核心素养不懈努力。